作者:(暂缺)出处:(暂缺)发表日期:2024年5月17日    浏览人次:90

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2024年“国际博物馆日”的主题为“博物馆致力于教育和研究”,强调文化机构在提供全面教育体验方面的关键作用。习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示指出“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。”

 

2024年国际博物馆日海报

为进一步将革命文物、红色文化资源融入“大思政课”和校园文化建设,发挥好革命文物资源在加强和改进新时代校园思想政治工作中的重要作用,不断提升革命文化融入“大思政课”建设的针对性。我院在“5·18国际博物馆日”来临之际,引进大沽口炮台遗址博物馆的“海上国门——大沽口炮台近代抗争史”展,及输出“从国帜三易到爱国三问——中国现代爱国主义教育的缘起和流变”展走进威海市世昌中学。

 

“海上国门”展开幕式

17日上午,由威海市刘公岛管理委员会、天津市滨海新区文化和旅游局主办,中国甲午战争博物院·山东大学协同研究中心、天津市滨海新区文物保护与旅游服务中心、大沽口炮台遗址博物馆承办的“海上国门——大沽口炮台近代抗争史”展在刘公岛演武厅前举行了开幕式。

“海上国门——大沽口炮台近代抗争史”展

展览通过珍贵的文史资料和影像资料,“从京畿海门”“沽口御侮”“国门沦陷”等部分向观众讲述大沽口炮台历经外敌入侵、几经磨难兴废和中国人民不畏强暴、奋勇抗争的历史史实,展现了大沽口炮台在中国近代史上的重要地位和丰厚的历史积淀。

大沽口炮台遗址博物馆文保部主任郑秋悦致辞

开幕式上大沽口炮台遗址博物馆文保部主任郑秋悦谈到,中国甲午战争博物院与大沽口炮台遗址博物馆合作办展,其意义不但在于双方馆际合作交流的加强,而且在于在世界百年未有之大变局下,铭记历史教训,贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。

中国甲午战争博物院首席专家马骏杰教授致辞

中国甲午战争博物院首席专家马骏杰教授表示,这次展览不仅是一次文物与历史的交流,更是两个博物馆间教育理念与学术研究成果的融合。大沽口炮台作为中国近代史上的海防要塞,见证了中华民族抵御外侮、英勇斗争的那段壮阔的历史。“海上国门”展览生动再现了那段烽火连天的岁月,深刻诠释了中国人民不屈不挠的抗争精神。这一展览的引进,丰富了我院展陈内容,也为广大观众提供了理解甲午战争乃至整个中国近代史的窗口。

“从国帜三易到爱国三问”展开幕式

17日下午,“从国帜三易到爱国三问——中国现代爱国主义教育的缘起和流变”展在威海市世昌中学举行了开幕式,开幕式上中国甲午战争博物院向世昌中学捐赠了由博物院出版的图书。

威海市世昌中学副校长刘增升致辞

开幕式上威海市世昌中学副校长刘增升表示,爱国是我们做人的底线。希望同学们珍惜资源,认真学习甲午战争以及国帜三易的历史知识,感悟邓世昌和张伯苓等先辈们的爱国情怀,传承好爱国主义精神;树立以史为鉴,不断奋斗进取的目标,增强为国家和民族发展而拼搏的责任感和使命感;并希望同学们能够认真学习文化知识,增长建设国家服务人民的本领,用自己的实际行动践行爱国主义精神。

“从国帜三易到爱国三问”展开幕式

仪式结束后,世昌中学师生们参观了“从国帜三易到爱国三问——中国现代爱国主义教育的缘起和流变”展,在讲解员老师的带领下随着先贤们痛定思痛的反思与振聋发聩的追问,探寻爱国初心的缘起。
本次“5·18国际博物馆日”活动始终坚持以革命文物为主线,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字,活化为新时代立德树人的生动教材,为切实推动思政教育提质增效提供了深厚力量。下一步,我院还将继续创新历史文物融入思政课的方式方法,充分发挥革命文物的育人功能,用革命文物讲活思政课道理,教育引导新时代青年学生坚定历史自信、文化自信,自觉增强做中国人的志气、骨气、底气。

 

来源:文化传播中心
文字:张笑妍
摄影:孙丽、刘文杰
排版:刘文杰
初审:孙丽
复审:马骏杰

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